王啟宗教授南投竹山人,生於1928年,自幼聰穎,竹山國小高等科畢業,任教母校。台灣光復後,先後就讀新竹師範和台中師範學校,是壁報高手,歌也唱得頂呱呱。製作壁報時,曾被教官關切,因而養成謹言慎行及不隨便為文的習慣。

 王啟宗教授赴內政部接受內政部一等獎章DSCF8593  

師範畢業後回竹山國小任教,旋獲保送國立台灣師範大學史地系,帶著林梅師母和兩個稚兒到台北就讀,為了籌措全家的生活費用,每星期兼任七個家教,生活雖然忙碌,仍然以畢業成績優異獲郭廷以教授青睞,回母校任教,由助教、講師、副教授而教授,任教授時,利用休假期間到日本東京帝大進修,以半工半讀方式獲日本大學碩士,奠定他在日本史學的權威地位,致退休後,仍然獲聘為歷史系名譽教授,為研究生講授日本史。台灣史學著作的重要評審教授。

 

教授更大的貢獻是對台灣史的奉獻,他和林衡道暨建築、藝術的學者、專家走遍台灣319鄉鎮和台北、高雄各區,甚至台北捷運許多站名的訂定,史學底子雄厚的他是歷史學方面的權威,發言的內容就是定奪。林衡道曾舉兩人在台灣史見識的區別,謙稱自己有若路邊攤,指王老師的學養則有如五星級大飯店般的耀眼。2005年,內政部以王啟宗教授對台灣古蹟有卓越的貢獻,由蘇嘉全部長頒發其一等獎,有幸陪同前往領奬,並為其拍下授獎照片。

   

認識王啟宗老師的時間很晚,大概是1998年,有機會追隨他學習,因而結下師生緣,屢屢到王府學習,我們如師如友般的往還,連小兒俊閔也常受到老師的愛護與關心,師生兩人也幾乎吃遍台北市的知名小吃。承王老師推荐,擔任台北市教育局編著國中鄉土教材台北古今行」指導教授,提升個人在台北史的研究領域;復承他向母校台北市立成功高中推荐,因而獲頒傑出校友獎,出生桃園新屋的農家子,視這份榮譽為三生有幸。

   

王老師的兒子文虎兄電話告知,九月十八日晚上近九時,老師在家安詳的往生,但王老師對我而言,有如「李鴻章猶有慈親喚小名」提及的長輩,叫我怎能接受這個殘酷的事實,小兒看我哭的難過,說王老師是對社會有貢獻的人,在天堂的日子一定悠閒自在,也這樣祝福老師。

 

 

典範人師-王啟宗 

 

19961114,海關博物館在台北市塔城街開館。次年年底,行政院利用海關大禮堂舉辦便民活動展覽,聚集許多對民服務單位前往參展,從參展人員口中知道台北市文獻會將於1998年年初舉辦史蹟解說人員訓練進階班,雖然未曾受過類似訓練,台北市文獻會林萬傳組長看了筆者發表在報章、雜誌的史蹟報導,特准參加,和一群有經驗的導覽前輩,一起接受六星期的密集訓練。

 

 

 王啟宗教授赴內政部接受內政部一等獎章DSCF8591

 

國立台灣師範大學歷史系榮譽教授王啟宗講授萬華和導覽,一天的課程,感受他的認真、熱忱和親和力,回家時,一起坐好友吳木通的車子,向老師報告平日亦在報章、雜誌寫些和史蹟有關的雜文,並遵囑將影本送請他指導。

 

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老師不但傳授知識,也關心學員的近況和工作情形,不吝惜對同學的關心,也這樣受到老師的關照,並親到海關博物館參觀,為其導覽時,討論海關對中國近代史的影響,不以我在他面前班門弄斧為忤,肯定博物館人「勇於學習,樂於分享。」的精神,常到辦公室閒話家常,也和海關博物館同仁建立了很好的交誼,大家視他為老師,如陳賢俐就常私下詢問王老師近況。

 

 葉倫會和王啟宗教授接受吳小虹招待DSCF1291

 

因為擔任大稻埕逍遙遊導覽志工,屢屢受到指導和鼓勵,我們的互動更多了。也知道被視為台灣史蹟泰斗的林衡道私下比較林、王兩人對台灣史的認知與瞭解,林衡道比較兩人長短時說:「王教授屬五星級大飯店,而他自己只能算是路邊攤。」;會唱歌、善畫畫的王教授,讀新竹師範時,是學校的活躍份子,曾聽他唱義勇兵進行曲,談新竹師範三年級,因為製作壁報內容敏感而被教官告誡的往事,這件記憶造成的陰影始終無法揮去。

 

 

 

兩千年左右,台北市教育局指派三民國中校長林淑貞負責鄉土教材「台北古今行」編務,邀王啟宗教授擔任指導教授,王教授以筆者編著過「中華民國海關簡史」、出版「捷運綠寶石」兩書的經驗,向林校長推荐。徵詢時強調這項工作沒有稿費和審稿費,僅在版權頁有指導教授的名字。我們兩人是這本書實際負責審稿、核稿的指導教授,常一起到三民國中和撰稿老師交換意件,核稿時,將修正後的稿件送王老師轉交林校長,他很高興這份尊重。編輯補充教材的經驗,提升個人對台北市歷史的瞭解,擴展史蹟導覽的領域(201512月底導覽849),也發現台灣史教學在學校的推動,有許多需要克服的門檻。

 

 

 

平日除向王老師請益外,兩人亦走遍台北市的知名小吃店,甚至曾和京都大學教授一起,應台北霞海城隍廟管理人陳文文的邀請,在狹小的廟內吃廟方用拜拜後的牲禮製作的道地台菜。品嚐美食時,也聊些不足為外人道的內心話,其中以積極、正向為主.讓人稱道的部分,凡是好吃的美食,他很快即帶師母和家人前往,讓師母曉得他有一位一樣愛吃的「小朋友」。

 

 

 

2005年年初,台北市立成功高中校長鄭英敏邀請王教授為該校優秀同學導覽台北孔廟和成功高中設校地點-萬華祖師廟,藉以了解師道和為學校尋根事宜,承他推荐我代替他,有機會為母校奉獻心力,有股特殊光彩的喜悅。此外,王老師待人處世的風範亦受到各界的尊重,他向鄭校長提及我義務擔任大稻埕逍遙遊導覽志工一百多場暨其他公益活動的奉獻,致鄭校長不以我在校成績名列榜尾,仍然核定為傑出校友。就一個農村出身的孩子,獲此殊榮,常認為是三生有幸,過平凡簡單的日子是多年來的心願,擔心傑出校友獎會讓自己享有太多福氣,遂向長官申請提早自海關退休,規劃旅行、寫作、導覽和演講渡過退休後的悠閒歲月。退休後,和王老師見面的機會更多,常到王府,也和師母話家常,知道師母出身名門望族,老師的成就源自夫婦兩人胼手胝足的完美結合。

 

 

 

我國古蹟維護暨認定,原由內政部負責,他為評定古蹟,走遍台灣319鄉鎮,這份功力也用在協助台北市捷運車站命名,和林衡道兩人的歷史專業,是台北捷運各車站依照歷史背景命名的要角。2005年,內政部將古蹟業務移交文建會前夕,頒發對古蹟有貢獻的學者、專家,頒發一等獎章給兩位,其中一位是王啟宗教授,另一位是捐款新台幣一億元整修鹿港龍山寺的企業家。有幸陪同前往,見證一代大師站在講台領獎的風采。

 

 

 

退休後有較多時間關心鄉土和訪談客家前輩,並將紀錄或訪談結果發表於客家雜誌,常據以向王老師請益,王教授終究是教育家,屢屢獲得他的鼓勵和指導。王教授退休後,被國立師範大學歷史系聘為名譽教授,在碩士班講授日本史和台灣史,為了豐富授課內容,常到圖書館閱讀日文報紙和雜誌,分享其閱讀文藝春秋、日本新知和傳統古書的經驗,推荐最好的圖書應屬入門的三字經,感慨年輕時為了生活,沒有細讀,三字經全本僅一千餘字,卻是中國歷史的重要範本,每句都敘述聖人之道,,庶民生活的寫照,每讀一遍,領悟就更深一層,這本書也讓我享受舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知的閱讀情趣。

 

 

 

教授常帶他喜歡的烤雞和我們家分享,對小兒俊閔愛護有加,屢屢給予鼓勵,叫我好生感動,俊閔也對王老師極為尊敬,兩人常有似爺孫般的對話。20129月王老師仙逝,和俊閔一起到靈堂致意,眼淚不聽使喚的流出來,甚至失態的嚎啕大哭,俊閔見我哭得傷心,安慰的說:「王老師是對社會有貢獻的人,在天堂的日子一定悠閒自在。」,也這樣祝福老師。

 

 

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